知識+實操”垃(la)(la)圾(ji)分類(lei)(lei)專(zhuan)業講解、“游戲+互動”垃(la)(la)圾(ji)分類(lei)(lei)知識進(jin)課(ke)堂、“積分+兌換(huan)”居民參(can)與其中(zhong)，在烏魯木(mu)齊市，多種方(fang)式讓垃(la)(la)圾(ji)分類(lei)(lei)融入大家的生活。

“知識+實操”專業(ye)人員教您如何分類

你知道嗎?喝完瓶裝牛奶的(de)玻璃瓶是可(ke)回收垃圾(ji)，化妝鏡(jing)屬于(yu)其(qi)他垃圾(ji)。盒裝牛奶也屬于(yu)可(ke)回收垃圾(ji)，喝完需要將剩(sheng)余的(de)液體倒入下(xia)水(shui)道，盒子踩扁后丟入可(ke)回收垃圾(ji)桶內。

以(yi)上這(zhe)些(xie)小(xiao)(xiao)知識是天山區(qu)城(cheng)市管理局(行政執法(fa)局)垃圾分類宣傳(chuan)小(xiao)(xiao)組的宣傳(chuan)員告訴記(ji)者的。

烏(wu)魯木齊(qi)天山區(qu)成立了一支由5人(ren)組(zu)成的垃圾分類培(pei)訓(xun)小組(zu)，這支宣傳小組(zu)深入黨政機(ji)(ji)關、公(gong)共機(ji)(ji)構、學校、管委(wei)會、社區(qu)、小區(qu)物業(ye)等(deng)，已在全(quan)區(qu)開展了63場培(pei)訓(xun)。

天(tian)山區城市管理局(行政執法(fa)局)垃圾分(fen)(fen)類宣講師(shi)俞門(men)昊(hao)說(shuo)，推進垃圾分(fen)(fen)類工作重在習慣養(yang)成(cheng)，需(xu)(xu)要(yao)下大力氣(qi)去改變以前的慣性思維，促(cu)進大家加(jia)快(kuai)形(xing)成(cheng)垃圾分(fen)(fen)類的意識和(he)(he)行動，而這些(xie)需(xu)(xu)要(yao)專業的指導和(he)(he)宣傳。

垃圾分類(lei)培訓中(zhong)，宣講師不(bu)僅(jin)對垃圾分類(lei)的小知識、意義(yi)、目前開展的進(jin)展等(deng)進(jin)行講解(jie)，還會結合具體事例進(jin)行現場答疑和居民互動、現場投放等(deng)。

俞門昊(hao)說，經常(chang)會(hui)有人問他垃(la)圾(ji)(ji)(ji)分類(lei)會(hui)不會(hui)很難呢?其實不難。只要記(ji)住(zhu)廚(chu)房里的(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶(tong)(tong)就扔(reng)(reng)餐廚(chu)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，衛生間里的(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶(tong)(tong)就扔(reng)(reng)其他垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，客廳里的(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶(tong)(tong)扔(reng)(reng)可回收垃(la)圾(ji)(ji)(ji)和其他垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，慢慢養成習慣就好(hao)。

“希望(wang)通過我們(men)的努力盡快(kuai)讓全區居民垃圾分類知曉率、參與率達到....。”俞門昊說。

“游戲+互動”垃圾分(fen)類知識進課堂

2019年(nian)，烏魯木齊市(shi)多所學校和幼兒園將垃(la)圾分類教(jiao)育(yu)普及到(dao)日常(chang)教(jiao)學中(zhong)，開展有(you)關垃(la)圾分類“環保主(zhu)題”活動，不僅(jin)有(you)效(xiao)提高學生(sheng)對垃(la)圾分類的知識普及度，還(huan)將垃(la)圾分類宣傳延(yan)伸到(dao)每個學生(sheng)家庭之中(zhong)，體現“小手拉(la)大手”的教(jiao)育(yu)價(jia)值。

11月21日，在(zai)水磨溝(gou)區(qu)政府幼兒園分園，孩子正在(zai)進行垃圾分類投放游戲。

幼(you)兒園教師白(bai)文鳳(feng)說(shuo)(shuo)：“教師引導孩子們說(shuo)(shuo)一(yi)說(shuo)(shuo)、認(ren)一(yi)認(ren)、分一(yi)分、做一(yi)做，從小(xiao)做起，爭當環(huan)保小(xiao)衛士(shi)，讓環(huan)保的種(zhong)子在他(ta)們幼(you)小(xiao)的心里(li)生根、發芽，并通過他(ta)們帶動家長，影響(xiang)整個社會，共同愛護我們的家園。”

“垃圾分類記(ji)得牢，廢物變成資源寶，循環經濟節能源，綠色(se)低碳又環保……”在高新區(qu)(新市(shi)(shi)區(qu))，市(shi)(shi)委辦、市(shi)(shi)檔(dang)案館駐銀(yin)川路片區(qu)銀(yin)川路社(she)區(qu)工作隊邀請小學(xue)生和家(jia)長，開展(zhan)“我愛我家(jia)垃圾分家(jia)”的親子活動，讓家(jia)長孩子寓教于樂。

10歲(sui)的李旭冬和爸爸李建民一起參與有獎問答(da)和垃圾分類投擲(zhi)比賽，玩得不亦樂(le)乎。

“關于垃(la)圾分類，兒子懂得比(bi)我多，這一點他(ta)在(zai)家里是‘老師’，指導(dao)我和他(ta)媽(ma)媽(ma)。”李(li)建民說。

“積(ji)分+兌換(huan)”吸(xi)引居(ju)民積(ji)極(ji)參與

正確投放垃圾，還能獲得(de)積(ji)分，兌換相(xiang)應小(xiao)獎品。

在華凌公(gong)館小區南大門附近，擺(bai)放(fang)著(zhu)一(yi)組智能(neng)垃(la)圾柜，分四個藍色(se)的可(ke)回收物垃(la)圾柜和一(yi)個紅色(se)的有害垃(la)圾收集箱(xiang)，藍色(se)柜上(shang)分別寫(xie)著(zhu)塑料、紙張、金(jin)屬(shu)、玻璃(li)字樣(yang)。居民(min)可(ke)用(yong)(yong)手機上(shang)生(sheng)成的二維碼選擇投放(fang)垃(la)圾類(lei)型，兌換積分，獲(huo)得相應(ying)的生(sheng)活(huo)用(yong)(yong)品(pin)。

水磨溝區六道灣社區垃(la)圾分(fen)類引(yin)導員鄧春榮說，智能垃(la)圾柜主(zhu)要收(shou)集再生利(li)用價值(zhi)較高(gao)的(de)可回收(shou)垃(la)圾。

鄧春榮(rong)說，每日(ri)垃(la)圾(ji)投放時(shi)間點(dian)里，垃(la)圾(ji)分(fen)類引導員可以引導和(he)督促居民正確投放垃(la)圾(ji)，同時(shi)，日(ri)常生活中，社區工作(zuo)人(ren)員及“訪惠聚”工作(zuo)隊隊員在小(xiao)區居民家里，發放垃(la)圾(ji)分(fen)類宣傳(chuan)手冊，幫助(zhu)居民進行垃(la)圾(ji)分(fen)類。

從8月開(kai)始，經開(kai)區北站(zhan)路(lu)社(she)區兵團儲運家屬院實施(shi)垃(la)圾(ji)(ji)分類，并購置了垃(la)圾(ji)(ji)分類設(she)備(bei)和(he)智(zhi)能兌換機(ji)，以提高(gao)居民的垃(la)圾(ji)(ji)分類意識。

北站路社(she)區的居(ju)民每(mei)天(tian)早上(shang)都(dou)會將各類垃圾(ji)在家中分(fen)(fen)好，再(zai)分(fen)(fen)別投(tou)放到(dao)(dao)小(xiao)區的分(fen)(fen)類垃圾(ji)箱中，每(mei)投(tou)放一(yi)次都(dou)可(ke)獲得相應(ying)積分(fen)(fen)。積分(fen)(fen)累計到(dao)(dao)一(yi)定量，就可(ke)在垃圾(ji)分(fen)(fen)類智能兌(dui)換機(ji)上(shang)換取(qu)生活(huo)用品。

比如，一條毛巾的(de)積分為300分，一捆垃(la)圾袋的(de)積分為400分。正常來說，一戶居(ju)民按要求(qiu)做好(hao)一周(zhou)垃(la)圾分類(lei)，就可(ke)獲得一條毛巾。

居民孫玉梅說，經過社區宣傳，大家都知道垃(la)圾分類(lei)(lei)的(de)好處(chu)，社區獎(jiang)勵后，大家對(dui)垃(la)圾分類(lei)(lei)的(de)積極性更高了。她作(zuo)為樓棟長，平常也在(zai)向居民普及垃(la)圾分類(lei)(lei)的(de)知識，大家共同(tong)維護(hu)環境。